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L'espai viscut: de una geografía sentida a una geografía reflexionada

2004

Las rutinas y hábitos que inundan una clase de geografía, los nuevos retos docentes en una sociedad saturada de información y con una disparidad de valores y actitudes ante la institución escolar, dificultan la actividad creativa e investigadora del profesorado. La rapidez con que transcurren los tiempos escolares y la inmediatez de las respuestas que exigen los alumnos hace difícil la tarea de reflexionar sobre la propia práctica educativa. En los momentos iniciales del siglo XXI, la labor docente es extraordinariamente compleja. Por una parte, se encuentra regulada por decretos, normas y órdenes de carácter administrativo. Por otra, sus criterios de autoridad intelectual se encuentran cue…

Regional planningEspacio vividodidáctica de la geografíaGeografíaUNESCO::HISTORIAGeography teachingGeociencias. Medio ambienteGrupo Bplaneamiento regionalCountry life; Geography teaching; Regional planning:HISTORIA [UNESCO]Espacio vivido; didáctica de la geografía; planeamiento regionalCountry life
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Construyendo el espacio geográfico a partir del mundo subjetivo de los alumnos

2014

El presente trabajo se enmarca dentro de la geografía subjetiva. A través de un estudio de caso se observa cómo las experiencias personales de los niños y niñas influyen en la construcción y en la deformación del espacio geográfico. Este documento puede servir de orientación para poner en práctica un proyecto de innovación, pues se ofrece una secuencia de actividades donde se trabaja el conocimiento y la autonomía espacial. This work is part of subjective geography. A case study shows how children's personal experiences influence the construction and deformation of geographic space. This may provide guidance to implement an innovation project. The series of activities which are proposed wor…

espacio percibidoperspectiva oblicuaperspectiva verticalpercepciónperspectiva horizontalespacio absolutoespacio subjetivoespacio vividomapa mentalcorrientes geográficasUNESCO::PEDAGOGÍA
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